造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、几年的光景,那个大姐姐已出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。
2、瞧,那个小女孩长得亭亭玉立,多漂亮。
3、她是个亭亭玉立、美丽清秀的姑娘。
4、闻得亭亭姐姐学问渊博,妹子何敢班门弄斧,同他乱谈。
5、几年不见,邻居家的那个小女孩儿已经成长为亭亭玉立的大姑娘了。
6、苗条婀娜的少女,亭亭玉立在林间。
7、厚重浑圆的荷叶拥托起亭亭玉立的清莲。
8、几年不见,她已经出落得亭亭玉立,天香国色了。
9、池塘里,荷花亭亭玉立地站着,风吹过来,轻轻地点着头。
10、她是一个亭亭玉立的女人,虽然年过花甲,但鹤发童颜。十分年轻。
11、小池里那美丽的荷花,像亭亭玉立的公主;像可爱的小女孩;像一个正在微笑的姑娘。
12、在草地上,五颜六色的花朵如一个个美貌的的少女亭亭玉立。
13、仙人山活得好好的,还是那样亭亭玉立。
14、父亲说:“我的女儿已长大成人,玉立亭亭,再不是你从前所见的那个黄毛丫头了。”。
15、在爷爷的细心照料下,我家门前的树木长的亭亭玉立。
16、夏天的荷花,像袅袅婷婷的美女一样,亭亭玉立在池塘中。
17、时光飞逝,她已从一个亭亭玉立的少女变成了年过花甲的老人。
18、漓江东岸的七星山像七朵滴翠芙蓉,亭亭玉立。
19、他爱这个亭亭玉立的女子。
20、不知不觉她已长成了一个亭亭玉立的少女了。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。