徐复的诗歌 徐复的诗哥有哪些
徐复主要作品：《同林逋宿中峰次韵》。所处时代：宋代。出生地：江苏省武进县。去世时间：2006年7月24日。主要成就：毕生致力于语言文字领域研究。
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二、人物评价
徐复诞生于辛亥革命枪炮声中，他名复，字士复，号汉生，皆取光复之义。青年时代，他师从黄侃（季刚）先生攻读传统语言学，尤究心于文字、声韵、训诂诸科。不幸季刚先生以知命之年早逝，徐复师出游姑苏，入章氏国学讲习会，直接问道于太炎先生。季刚先生是太炎先生的高第弟子，因而徐复师在章门有双重身份，即先为再传弟子，后为及门弟子。几十年来，徐复老师不仅以太炎先生为学问北斗，更崇仰其革命精神及伟大人格。他牢记师恩，以得列章氏门墙为荣，以承传章黄血脉为己任。文革后期，有人想利用章学为“评法批儒”服务，硬拉老师参加所谓研究《訄书》的“三结合”班子，老师唯恐太炎先生被歪曲，一面虚与委蛇，一面焚膏继晷，苦读《訄书》，并且决定独立完成校注工作，以存太老师本真面目。了解了这段历史渊源，我们就可知道《訄书详注》在徐复师晚年生活中举足轻重的分量。这不是一般的古籍考证之作，而是一个宏愿的实施，一个承诺的兑现，一种历史使命的完成。 高度自觉的历史使命感，是我国有成就的知识分子攀登科学高峰的原动力。在这种原动力支配下，他们远离功名利禄，滚滚红尘，把对真理的追求、学术的研究化成了自己的生存态势和生命的归宿，从而展现了道德文章完美统一的无限风光。徐复师常说：“训诂学者看来作用不大，实际上非常重要，关系到国家民族的振兴。”徐复师以78岁高龄退休，其时已著作等身。退休后十年中，使命感更为强烈，他夜以继日，整理旧著，加以新知，先生出版了《徐复语言文字学丛稿》、《论稿》、《晚稿》、《后读书杂志》、 《广雅诂林》 （主编）、《江苏旧方志提要》（主编），发表了数十篇论文，还担任了《传世藏书》主编、《汉语大辞典》副主编。《辞海》语词分科主编，《中华大典·语言文字典》顾问……，这一切充分显示了徐复师旺盛的学术生命力和永葆的创造青春。而《訄书详注》则是我国传注史上的又一座丰碑，一次学术极限的超越，一个不朽的生命。生命的价值在于奉献。奉献，用徐老的话说，是“为中华学术略尽绵薄”。奉献会给人带来好心情，这大概就是老师高寿的原因吧？《訄书详注》完成于春天。夏天又发生了一件令徐复师高兴的事。8月19日瑞士汉学家冬玛轲副教授专程来华，登门谢师，呈上刚刚出版的他自己的著作《说文解字手册》。冬玛轲是瑞士第一位汉文字学专家，这部巨著也是第一部向瑞士及德语国家介绍中国文字学的开山之作。此书以《说文》540部首为纲，对中国古文字的渊源及构成，形、音、义的组合特征等作了详尽的解析和论述，并用西方文化理念加以独特的观点，引用汉文书籍达200多种，其中传统小学书（《尔雅》 、《说文》、《释名》等）一百多种。巨著用德文写成，共七百页，堪称煌煌。书首以整个扉页题写了一句话：“此书是在徐复教授指导下完成的。”几年前，冬玛轲留学南京大学，仰慕徐复师的学问，立雪三年，得徐师真传，学成回国，著书立说，终于有此硕果。老师快慰地说：“我总算为中国传统文化走向西方做了些工作。”“桓桓上庠，殷殷桃李，绛帐春温，聿育多士。”这是他早年学生常国武教授对他八十华诞的赞贺。徐复师从22岁走上教坛直到今日，桃李满中外。退休后，登门求教者，从白发学者到青年门生，不下数千人次。学子们每当想起亲聆教诲的情景，无不有如沐春风之感。他不仅为求教者答疑解难，传经授业，还为后辈研究成果作序写跋，向学术界鼎力推荐。徐老的观点认为“后来居上”是学术承传兴旺发达的标志，他说：“大凡学术之进展，前修未密，后出转精，此谓后人之说必密于前人也。”他强调前辈的责任在于鼓励和帮助后来者创新和超越。因而当他发现后辈的新成果，无不“如逢益友，为之欢然”，随即作序写跋“以赞之”。1998年出版的《段注训诂研究》 ，是南师大文学院马景仑教授的专著，徐复师在为他写的序言中总结了“是书有可述者七事”，从著述的观点内容到篇章结构、行文风格和特点一一加以评论，并以段注研究历史为宏观背景，论证了“景仑此书之成，是对段注研究新的突破，且达到了一定新的水平，足为训诂生色。”1998年夏天，他又为南大李开教授《戴震语言学研究》作了序文。他在肯定李著的优点时，并总结了清代朴学大师戴震的成就，提出“精、通、专”三字以共勉，从而高屋建瓴地提示了戴学的精髓，为后学研究戴学提供了纲领和方向。如今名人作序蔚为风气，有些人对学术负责不够，难免误导了晚辈后学。面对徐复师这样的认真严肃，倒是应该感到汗颜的。学术之树常青。对于学术而言，他的生命意义蕴含在学术中。一方面，他用自己的心血浇铸成学术长链中闪光的一节；另一方面，他宏扬前贤，培育后代；他的喜怒哀乐莫不缘于这两个方面。1998年，徐复师在这两方面的成就都堪称辉煌。但当我们这些后生学子说着“高山仰止”一类话时，他却说：“余之治学，名物训诂，典章制度，八字而已。”一个“而已”，道尽了大师的真风流。他在谈到参拜无锡灵山大佛情景时，又说了一句意味深长的话：“近看那大佛，高大得吓人，可是置放在浩淼的太湖、苍翠的青山，广阔的田野之中，他实在是太渺小了，太渺小了！”
三、社会影响
“三馆”是说在徐复先生倡议下而建立的镇江金坛段玉裁纪念馆、扬州王氏父子纪念馆、河南漯河许慎纪念馆。“三乐”是说徐复先生的人生观：知足长乐、助人为乐、读书最乐。这也是他长寿的秘密。“三好”则是徐复提到的做古文献研究的基本条件：脑子好、身体好、坐功好。 脑子好，也不是说脑子要特别聪明，只是说脑子不能笨，否则，学起来的确有些麻烦，这个不消多说。身体好，也容易理解，黄季刚先生就是未注意身体未满五十就逝世，否则成就会更大些。唐蔚芝、陈寅恪也是晚年眼睛很不好，要看书都很麻烦。朋友们一定要多加注意，身体可是本钱啊，可要悠着点。慢慢熬，认真读，活得久点，总会有所成就的。坐功好，实际就是能坐冷板凳，这是吃冷猪肉的前提。当然，现在是没得冷猪肉吃了，不过，要想把专业学好，光靠聪明显然不行，能埋下头来，多读书，多思考，才是正道。
四、人物简介
1933年毕业于金陵大学，1935年入金陵大学国学研究班后转至章太炎门下求学。曾任教于国立边疆专科学校、金陵大学、南京师范学院、南京师范大学等校。历任副教授、教授、南京师范大学古文献整理研究所名誉所长、《辞海》编委、《辞海》语词学科分科主编之一、《汉语大词典》副主编之一、中国语言学会理事、中国训诂学研究会会长、中国音韵学研究会顾问、江苏省语言学会会长、 《传世藏书》主编等。2006年7月24日21时55分在南京去世，享年96岁。徐复教授一生淡泊名利，七十馀年默默地耕耘，为中国传统文化的研究和教育事业作出了重要的贡献。他毕生致力于语言文字和古典文献的研究，为国家培养了一大批学有专长的古籍整理研究人才，具有深远的学术影响和社会影响。徐复先生为黄侃和章太炎的嫡传弟子，成为国学界章黄学派的传人。建国后，徐复名列当时赫赫有名的南师中文系八大教授之列。徐复先生是中国德高望重的国学大师，在学术界教育界享有极高的声望，培养了一大批古籍整理研究人才。以徐复先生为代表的南京师范大学文学院，其综合实力和学术声誉位列中国高校前五。