班级是一座大花坛,玫瑰争艳,茉莉吐蕊,蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园,百灵秀才艺,布谷在低语,小麻雀絮絮不停!下面是懂视小编为您整理的关于我们的班级的作文和评语,希望对您有所帮助!
时间过的真快,我已经读二年级了。在二(3)班这个大家庭里,我感到很温暖。老师像妈妈一样呵护我,三十一个同学像兄弟姐妹一样互帮互助。我有好多话要对你们说。我想对同学说:谢谢你们这么支持我,帮助我、信任我。我非常感谢你们。我想对老师说:谢谢你们,敬爱的老师。我遇到难题时,您们耐心指导我,我犯错误时您们严厉批评我,让我知道什么该做什么不该做。如果没有您们的精心栽培,就不会有我优的成绩。非常感谢老师和同学的支持和鼓励。我一定努力学习,一定以更加优秀的成绩向您汇报!
评语:这是一篇描写我们的班级的文章,通过你的描写老师知道了你是一个懂得感恩的孩子。文章字里行间都流露着对班级的喜爱。不足之处:语句不通顺,如“如果没有您们的精心栽培,就不会有我优的成绩”,应改为“如果没有您们的精心栽培,就不会有我优异的成绩”。
“我们班的月考成绩全级第一。”班主任笑盈盈地宣布。教室瞬间乐翻了天,同学们举起V字形手势:“耶!”
我们702班能考出这样好的成绩,怎能不归功于我们班的几位良师,怎么能不表扬我们的70位“大功臣”呢?
语文课上,老师以幽默风趣的方式为我们讲解课文的含义;数学课里,同学们争着抢着回答老师的问题;英语课上,同学们佩服地听着英语老师顺口的英文;地理课上,同学们聚精会神地看着老师手上转动的地球仪;历史课上,老师带着我们穿越了古时候,让我们与我国最早的原始人类元谋人交上朋友;生物课上,70只好奇的“猫咪”专心致志地听着老师的讲述,思考着大自然的一切;政治课上,老师板着一张脸,直到我们掌握了全部知识,她才欣慰地露出一抹笑容。
看!我们班的几个尖子生为什么会吵得面红耳赤的?哦,原来是因为这道数学题啊,他们你一句我一句的,各有各的想法。“这道题等于负二。”“不,这道题等于二”看他们为自己的想法辩解的多有词有理,让人不知该支持哪一方。“这题是等于负二,你看这个符号,你看错了啦。”一个女同学细细分析,才得出结论。那位同学恍然大悟,看着自己竟然错在这么幼稚的地方,心里有点低落,另一位同学拍着他的肩膀说:“别难过,我们再来比一次。”那位同学抬起低着的头,自信地看着他。
虽说我们702班不是一个最优秀的班级,但我们毫不气馁,因为我们在一个积极学习、团结友爱、活泼乐观的班级里。
评语:叙述少条理,描写不生动
打打杀杀,刀光掠影,明争暗斗……乃武林之常事,而我们这个班级亦是如此,各类奇人异士,各帮帮主等经常这般,真可谓是“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”,把金庸大侠的14本大作演绎的淋漓尽致。
既然是武林,当然就有武林盟主啦,我们武林班级的武林盟主就是大名鼎鼎的徐盟主(班长),她带领着整个武林奋勇向前,当然也管理着武林中的大小事情。
上课时的拼杀当然和学习有关。看,大家一个个目不转睛的盯着黑板,认真地听着老师讲课。辩论是个个争的面红耳赤,口干舌燥。文学派曹帮主出口成章,舌战群雄;数学派李帮主则头头是道,分门别类的讲;英语派万帮主用汉语+英语的自创式外语讲;物理派陈帮主则用物理规律讲解起来。
下课时,我们班的侠客们就会聚在一起比拼武艺,每个人手里都拿着暗器(粉笔)攻击对方,满天飞的都是暗器,一不小心就会被不长眼的暗器攻击住,所以要万分小心才是。还有拿着宝剑(50厘米长的尺子)、教棍追赶着打的等等。班上是笑声哭声打架声声声入耳。如果被卷入了激烈的战斗中,那可是你死我活,我活你死。
这就是风起云涌的武林班级,既团结又和谐,既能战又能斗,相信在以后的武林大会中,一定能越战越勇,越挫越奋。
同学们,想到我们班来感受一下吗?我们这些剑客豪侠热情欢迎你的到来。
评语:描写不生动,表达欠文采
看过“我们的班级作文加评语”的人还看了:
1.我爱我班作文评语
2.介绍人物的作文加评语
3.未来的教室作文加评语
4.满分作文大全加评语
5.关于语文课作文带评语精选
6.关于语文课作文带评语