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蹒跚学步造句

2022-05-03 来源:星星旅游

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、小时候,在爸爸的臂弯里蹒跚学步;长大后,老师对我的教导让我一瞬间懂得了坚持;赛场上,我像离弦的箭一般,坚持不懈,拼命地奔向终点……

2、当北极熊在冰山上睡觉时,爪子抓住周围,就像一个蹒跚学步的婴儿抓着他们的泰迪熊一样,那是真的非常可爱!

3、童年的我,在白发苍苍的外婆讲的有趣的故事下牙牙学语,在外公的结实的手臂下蹒跚学步,在妈妈的唠叨声下渐渐的长大。

4、歌声缭绕,响彻瑶乡,在场的不论是年过八旬的老人,还是蹒跚学步的孩子都如醉如痴,脸上洋溢着幸福的笑容,宁静的瑶寨沉浸在一片欢声笑语中。

5、活到白发苍苍时,又“变”成小,重新牙牙学语、蹒跚学步,这晚境,虽然令人忧伤,但当他们选择坚强地面对这一切,并有了生命的希望。

6、我们往其它人望着的方向看,看到了一个气宇轩昂的鸭妈妈在路中间悠然地散着步,她后面跟着九个蹒跚学步的小鸭子。

7、壁儿和玉儿相差八岁,小的还在蹒跚学步,大的就已经能帮助白氏持家了,洒扫庭除、铺床叠被、缝缝补补、洗衣做饭,都是一把好手。

8、从嗷嗷待哺到蹒跚学步,从玩耍学习到为人处事,我们健康成长的每一步都凝聚着父母无穷无尽的爱。这种爱无微不至,永恒不息!人世间最伟大的爱莫过于父母之爱,它是无私的付出,不求回报的辛劳。

9、从自己呀呀学语,蹒跚学步,到后来慢慢长大,叶堂对自己付出的心血不比一般的家长要少,反而还要多一些。

10、他从一个蹒跚学步的小孩子变成一位健壮的少年,这个转变是俱乐部中的学长学姐们不断付出努力的结晶。

11、她是如此幼小,仅介于婴儿和蹒跚学步的小孩之间,还挺着个圆鼓鼓的小肚子。

12、狩猎者和吸血鬼与普通人看起来一样,而且他们与普通人一样,需要经历十月怀胎、呀呀学语、蹒跚学步的过程。

13、金长城大酒店从蹒跚学步到羽翼渐丰,从初露锋芒到高歌猛进,金长城将一步步走向坚强,走向自信;金长城将一步步走向执着,走向辉煌。

14、一个蹒跚学步的孩子任性是顽劣儿童可爱的表现,但是,如果孩子到了入学年龄的儿童,任性对家长、老师或其他人而言就是一件棘手的事情。

15、她在日本南方九州岛的福冈市出生,父亲在她还蹒跚学步时就抛家弃子。

16、在教育软件领域有很多种知识冒险游戏可供选择,我们这个系列叫做“世界”,从蹒跚学步到二年级都有。

17、在造字初期,“俊”是没有单人旁的,仅以“夋”独立存在,本义为幼儿蹒跚学步、天真可爱的样子。

18、从呱呱坠地到蹒跚学步,步步有您殷切期盼;从咿呀学语到出口成章,句句有您的教导;从羽翼未满到展翅高飞,天天有您的牵挂。母亲节,感谢您,我的妈妈,祝您幸福安康!

19、我和小熊丫头都正是哑哑学语,蹒跚学步的时候,平时一起玩闹,只能在地上爬来爬去,你推我一把,我推你一把的。

20、她的父亲是黑奴后裔,而她的独生女还在蹒跚学步时就感染了伤寒症过世。

21、此时身在长宁的江枫也想起了与这对母子这几年来的风风雨雨,特别是随着时间的推移,小陆涛从襁褓到蹒跚学步到如今的呀呀学语过程中其乐融融。

22、小时候,您牵着我的手蹒跚学步;成长时,您毫无倦意的谆谆教诲;长大后,您不厌其烦的叮嘱问候,现在就让我用短信来传递我千里之外的祝福:父亲节快乐。

23、滨鹰有幸亲历中国改革开放的实践进程,他已从一个蹒跚学步的幼童,成长为一个风华正茂的少年,在激烈的竞争中赢得了自己的一席之地,为民营企业的发展闯出了一条新路。

24、你没出生,他忐忑祈盼;你降临人间,他笑容灿烂;你蹒跚学步,他小心陪伴;你牙牙学语,他花枝乱颤;你上学读书,他出力出汗;你毕业工作,他默默牵绊;你结婚生子,他又从头再来一遍。只是这时,他的脸已沧桑、腰已佝偻,唯有笑容依旧灿烂。今天是父亲节,祝天下所有的爸爸节日快乐!

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。