17+55等于几

17+55等于72。这是关于加法的算式，可将个位数和十位数分别相加，即10+50、7+5，得到60和12，再将其相加就可得到72。加法是基本的四则运算之一，是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。

四则运算是指加法、减法、乘法和除法四种运算。四则运算是小学数学的重要内容，也是学习其它各有关知识的基础。乘法是加法的简便运算，除法是减法的简便运算。减法是加法的逆运算，除法是乘法的逆运算。

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17+55等于几

17+55等于72，计算方法如下：

1、多位数除法法则整数除法高位起。除数几位看几位。

这位不够看下位，除到哪位商哪位。

余数要比除数小，不够商一零占位。

2、商不变的性质被除数、除数同时乘，乘的因数要相同。

被除数、除数同除以，除以的数也相同。

乘、除都把0除外，商不变的性质要记清。

55+17等于几

55+17等于73。

加法是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。

20以内进位加法——凑十法：

凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。

例如9+5，将5分成1和4，因为9凑十缺1，所以要分出1。所以9+5，就分解计算9+1=10、然后10+4=14，所以，孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”

应该是用破十法：12可以分成10和2，用10-9=1，再用1+2=3，所以12-9=3。

在教学中，我深有体会，低年级数学教学，使学生学好“两法”非常重要。“两法”即“凑十法”和“破十法”。凑十法是几和几合成十；破十法是从10里面拿出几还剩下几。

55和17的差和是多少什么叫差和

55和17的差和是多少什么叫差和

解析：

和：55+17=72

差：55-17=38

10点17分加上55分是几点几分

11时12分。

计算方法：1小时=60分，所以10时17分+55分=10时+（17+55）分=10时+72分=10时+1时12分=11时12分。

换算：1天=24小时=1440分钟，1小时=60分钟，1分钟=60秒；一刻=15分钟，一字=5分钟（闽南广东地区用法）。

扩展资料：

生活中常用的时间单位还有：毫秒ms、分min、小时h、日（天）d、月m、年y等。

时间单位换算关系：

1年=12个月（平年，闰年为13个月）；1个季度=3个月；1个星期=7天；1天=24小时；1小时=60分钟；1分钟=60秒。

时钟各指针的角度关系：

（1）普通钟表相当于圆，其时针或分针走一圈均相当于走过360°角。

（2）钟表上的每一个大格对应的角度是：30°。

（3）时针每走过1分钟对应的角度应为：0.5°

（4）分针每走过1分钟对应的角度应为：6°。

时钟表盘上的几个关键角度：

（1）早上九点整：时针和分针所成角度为90度。

（2）中午12点整：时针和分针所成角度为0度。

（3）下午3点整：时针和分针所成角度为90度。

（4）下午6点整：时针和分针所成角度为180度。

17+56等于几

17+56=73，计算方法如下：

这道题目主要考察的是乘法结合律以及常用简便乘法的一些关系。

乘法结合律的数学表达式：a×b×c=a×（b×c）。

常用的乘法关系式子：

（1）0.25×4=1。

（2）25×4=100。

（3）1.25×8=10。

（4）0.125×8=1。

简便运算其他需要用到的公式：

（1）减法公式1：a-b-c=a-（b+c）。

（2）减法公式2：a-b-c=a-c-b。

（3）除法公式1：a÷b÷c=a÷（b×c）。

（4）除法公式2：a÷b÷c=a÷c÷b。

17+5.5等于几

等于22.5。根据加法运算法则计算17+5.5=22.5，加法是把两个数合并成一个数的运算把两个小数合并成一个小数的运算，把两个分数合并成一个分数的运算。

一块17毛加5块55毛等于几块钱

根据加减法定理

已知，一块17毛等于1.17，

5块55毛，等于5.55

所以1.17+5.55=6.72

解得，一块17毛加5块55毛等于六块七毛二

17+5等于几

17+5等于22。

加法有几个重要的属性。 它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同； 加0不改变结果。 加法还遵循相关操作（如减法和乘法）。

加法的本质：

加法本质是完全一致的事物也就是同类事物的重复或累计，是数字运算的开始，不同类比如一个苹果+一个橘子其结果只能等于二个水果就存在分类与归类的关系。

加法定律只有两个，加法运算定律有加法交换律和加法结合律。交换律：交换两个加数的位置，和不变，这就叫做加法交换律。结合律：先把前两个数相加，或者把后两个数相加，和不变，这就叫做加法结合律。

32×55-17+55的简便运算怎么写？

你好 这个题可以先用交换律将第一项和第三项放在一起 然后用乘法分配律 提出五十五 这样变成了32+1括起来乘以55再减去17 33倍的55减17可以加一个55变成34倍的55-十七 34等于17乘二 这时候式子变成17*2*55-17-55 前两个提出17 变为 17*（2*55-1）-55=1798 这样就好做了

17+95等于几

17+95等于112。根据相关资料查询信息显示，17+95等于几是一道数学的加法公式题，两个数相加得出的结果112。