聊城上初中要户口吗

聊城上初中要户口。其中本地户籍及随迁子女报名所要求审核的材料不一样，要具体咨询学校，一般都需要户口本、监护人身份证。户口是指国家主管户政的行政机关所制作的，用以记载和留存住户人口的基本信息的法律文书。也是我们每个公民的身份证明。户籍是对自然人按户进行登记并予以出证的公共证明簿，记载的事项有自然人的姓名、出生日期、亲属、婚姻状况等。它是确定自然人作为民事主体法律地位的基本法律文件。

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聊城2023年初中招生政策

聊城2023年初中招生如下：

新生入学条件及招生范围：本县户籍或外来务工经商人员随迁子女和其他符合教育优待的非县市户籍、2023年小学应届毕业生。

同一学段的公办、民办义务教育学校同步招生。2023年公办、民办学校招生由学生家长在招生平台上进行网上报名，报名流程及端口另行通知。

符合报名条件的学生只能选取一所公办或民办学校。未被志愿学校录取的学生只能到符合入学条件且有空余学位的公办学校进行第二次报名。

所有义务教育阶段学校都要严格遵守义务教育免试入学规定，不得以任何形式的笔试、面试、面谈、考察等方式选拔学生或把竞赛成绩、考级证明、培训经历等作为入学门槛。

小学一般采取在户籍地登记入学，与所就读的幼儿园无关，初中一般采取在户籍地登记入学或对口直升办法招生。

公办初中招生办法：

（1）农村公办初中：一个镇有一处初中学校的，该初中面向本镇辖区内所有小学采取单校“一对多、对口直升”的方式招生；一个镇有两处初中的，按照原招生范围，采取“一对多、对口直升”的方式招生。

（2）城区内实验初中、国棉学校、莘州初级中学、莘城中学、东鲁中学、新城实验学校首先招收老城区内莘州中心小学（联校）、燕塔中心小学（联校）、东鲁小学及县直公办小学的毕业生，富余学位招收符合城区公办学校入学条件的随迁子女。

九年一贯制学校的小学毕业生原则上对口直升入本校初中部；按照首先保障各类优抚对象入学，再按照居住地由近及远的原则接受新生。符合公办学校入学条件的随迁子女需经户籍所在地中心小学校长、初中校长及录取学校校长三方签字认可。

外地户口在聊城能读初中高中吗

外地户口在聊城能读初中高中，但需要符合山东省《随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作意见的通知》具体规定；参考文件三、进一步明确随迁子女在我省参加升学考试的。

关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后

在当地参加升学考试工作的实施意见

为认真贯彻落实《转发教育部等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作意见的通知》（国办发〔2012〕46号文件）和《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2011—2020年)》精神，切实保障进城务工人员随迁子女受教育权利，促进教育公平，现就做好我省进城务工人员及其他非本地户籍就业人员随迁子女接受义务教育后在当地参加中考和高考(以下称“随迁子女升学考试”)工作，提出如下意见：

一、进一步提高做好随迁子女升学考试工作重要性的认识

近几年来，我省各地认真贯彻落实“以流入地为主，以全日制公办中小学为主”，按照因地制宜、积极稳妥的原则，统筹考虑进城务工人员随迁子女规模、升学需求和流入地教育容纳能力等因素，进城务工人员随迁子女在当地接受义务教育的问题得到有效解决，部分市还制定了随迁子女接受义务教育后在当地参加高中阶段学校招生考试的办法。随着我省经济社会的不断发展和城市化进程的逐步推进，进城务工人员规模将不断扩大，随迁子女完成义务教育人数不断增多，随迁子女升学考试问题也将日益突出。进一步做好随迁子女升学考试工作，既是坚持以人为本、保障进城务工人员随迁子女受教育权利、促进教育公平的客观要求，也是保障和改善民生、加强和创新社会管理、维护社会和谐稳定的重要组成部分，有利于我省经济社会健康协调发展。各地必须高度重视，提高认识，采取切实措施，积极推进随迁子女升学考试工作。

二、做好随迁子女升学考试工作的基本思路

我省随迁子女升学考试工作要坚持有利于保障进城务工人员随迁子女公平受教育权利和升学机会、坚持有利于促进人口合理有序流动、统筹考虑进城务工人员随迁子女升学考试需求和我省各地教育资源承载能力等现实可能，积极稳妥、循序推进。要按照“以流入地为主，以全日制公办中小学为主”要求，切实强化义务教育阶段随迁子女就学保障，在此基础上，进一步健全完善随迁子女在我省参加高中阶段学校招生考试的，细化和落实符合条件的随迁子女在我省参加高校招生考试和录取，切实做好随迁子女在我省接受各类教育和参加升学考试工作。

三、进一步明确随迁子女在我省参加升学考试的

（一）从2014年起，凡具有我省高中段学校学籍并有完整学习经历的合格毕业生均可在我省就地（所就学的高中段学校所在地）报名参加高考，并与当地考生享受同等的录取。

（二）各市、各有关部门要根据城市功能定位、产业结构布局和城市资源承载能力，综合考虑进城务工人员在当地的合法稳定职业、合法稳定住所(含租赁)和按照国家规定在当地参加社会保险年限，以及随迁子女在当地连续就学年限等情况，制定随迁子女在当地参加高中段学校升学考试的具体，原则上应于2012年年底前出台并报省教育厅备案。

四、完善随迁子女升学考试的配套措施

（一）各地要进一步摸清底数，准确掌握非本地户籍人口变动和随迁子女就学等情况，人口流入较多的市、县要综合经济社会发展等多方因素抓紧建立健全进城务工人员管理制度。

（二）对符合在当地参加升学考试条件的随迁子女净流入数量较大的市、县，要加强城市公共基础设施建设，科学规划教育资源配备，完善教育教学设施，改善办学条件，强化教育经费投入，适当增加高中段学校招生计划，保障进城务工人员随迁子女受教育权利。

（三）对不符合在流入地参加升学考试条件的随迁子女，流出地和流入地要积极配合，做好衔接，确保考生能够回流出地参加升学考试;经流出地和流入地协商，有条件的流入地可提供借考服务。

（四）各地教育、、人力资源社会保障等部门要密切配合，加强对考生报考资格的审查，严格规范、公开透明地执行随迁子女升学考试。

五、加强组织领导和协调配合

各地、各有关部门要加强对随迁子女升学考试工作的组织领导，明确责任分工，密切协作配合，形成齐抓共管的工作格局。教育部门会同有关部门依据随迁子女升学考试人数合理调配资源，做好招生计划编制、考生报名组织、考试实施以及招生录取等工作；发展改革部门要将进城务工人员随迁子女教育纳入当地经济社会发展规划；门要加强对流动人口的服务管理，及时提供进城务工人员及其随迁子女的居住登记等相关信息；人力资源社会保障部门要及时提供进城务工人员的就业和社保信息。各地、各有关部门要及时研究解决工作中出现的新情况新问题，认真总结和推广成功经验。要采取多种形式加强对随迁子女升学考试的宣传解读，做好引导工作，营造良好氛围。

聊城北大培文初中部招生条件2022

1、聊城本地户口。

2、在2022年小学升初中考试中总分达到270分。

3、学生无任何不良记录。以上就是聊城北大培文初中部招生条件。

聊城小学入学条件是怎样的？

聊城2023年小学入学最新规定如下：

新生入学条件及招生范围：小学：本县户籍或外来务工经商人员随迁子女和其他符合教育优待的非本县户籍、年满6周岁（2017年8月31日（含）前出生）的儿童。初中：本县户籍或外来务工经商人员随迁子女和其他符合教育优待的非县市户籍、2023年小学应届毕业生。

小学严禁招收不足龄学生，初中严禁招收非小学应届毕业生。适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学的，其父母或者其他法定监护人应当向辖区学校提出申请，学校报县级教育行政部门审核备案。

外来务工或经商人员随迁子女入学。深入推进“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女义务教育入学，外来务工或经商人员随迁子女入学，须提供户籍证明，同时提供以下证明材料：

务工人员:劳动合同及职工养老保险缴纳凭证（需提供每月缴纳凭证及单位工资证明）；房产证或居住证、在职能部门备案的租房合同（根据我县现有教育资源承载能力，结合我县学校布局和发展实际情况，明年，我县拟实行租房学位控制。

自2023年起，公办小学实行“六年一学位”，即同一套房产，六年内只安排同一租赁家庭的子女在服务区小学就读；公办初中实行“三年一学位”，即同一套房产，三年内只安排同一租赁家庭的子女在服务区初中就读。不完全产权房主子女按租赁家庭子女对待）。

经商人员:工商营业执照及纳税证明、经营场所证明（如门市租赁合同、房权证或不动产证）；房产证或居住证、在职能部门备案的租房合同。同时对实际经营与否及经营时间进行入户核实。

户口在外地的孩子，能在聊城上初中吗

户口在外地的孩子，只要符合在聊城 就读的条件，如父母或其他法定监护人在 聊城工作或居住，能在聊城上初中。义务教育法明确规定，可以在户籍所在地学校就近入学，也可以在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育。适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地应当为其提供平等接受义务教育的条件。

关于做好山东聊城2022年义务教育学校招生入学工作的通知

【 #小升初# 导语】 小升初频道从聊城市教育和体育局了解到，关于做好山东聊城2022年义务教育学校招生入学工作的通知已发布，详情如下：

　　各县（市、区）教育和体育局，度假区教育和体育局，市教育体育局开发区和高新区分局：

为做好2022年义务教育学校招生入学工作，维护适龄儿童少年接受义务教育权利，根据《山东省教育厅关于做好2022年度普通中小学、幼儿园招生入学工作的通知》（鲁教基函〔2022〕23号）要求，结合我市实际，现就有关事宜通知如下。

一、招生条件和招生时间

1.招生条件

小学：本市户籍或外来务工经商人员随迁子女和其他符合教育优待的非本市户籍、年满6周岁的儿童。

初中：本市户籍或外来务工经商人员随迁子女和其他符合教育优待的非本市户籍、2022年小学应届毕业生。

小学严禁招收不足龄学生，初中严禁招收非小学应届毕业生。适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学的，其父母或者其他法定监护人应当向片区学校提出申请，学校报县级教育行政部门审核备案。

2.招生时间

东昌府区、开发区、高新区和度假区统一义务教育招生时间，其他县（市、区）招生时间由县级教育行政部门确定。

二、科学制定招生工作方案

1.科学划定公办学校服务片区。县级教育行政部门要积极会同、卫生健康等部门，建立常住人口适龄儿童摸底调查制度，分城乡、分学段精准掌握区域内待入学儿童底数，考虑外来务工经商人员随迁子女等因素，科学划定公办学校招生服务片区。对原有片区需要调整的，要依法依规进行论证听证，提前分析研判，综合制定工作方案预案，合理引导群众预期。初中可根据实际情况，采取划片入学或对口直升办法招生。

2.建立健全数据通报和联合预警机制。要综合考虑户籍制度改革对城乡间和片区间适龄儿童户口迁移情况的影响，实时掌握区域内适龄儿童入学人数动态变化，建立数据通报和联合预警机制,提前调整完善公办学校布局规划，确保义务教育学位主要由公办学校或通过购买方式提供。

3.及时公布招生方案。县级教育行政部门是做好义务教育学校招生入学的主体。要尽量保持连续性和相对稳定，根据生源变化、教育资源分布情况，科学合理确定各学校的招生范围、招生规则、报名流程及调剂办法，制定县级义务教育招生入学办法，报我局审核后，及时向社会公布。6月底前，各县（市、区）要将招生方案和招生网址链接报送我局。鼓励各县（市、区）在保证公平公正的基础上，根据学位供给情况探索同一家庭子女同校就读、不同学段相对就近安排就读。

三、加强民办学校招生监管

坚持“公民同招”，免试入学。民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生，不得以任何形式提前招生、选择生源。民办学校招生范围限于审批地，不得跨县域、跨范围招生。落实民办学校年检制度，年检合格的方可下达招生计划。招生计划要合理统筹，结合县域实际科学制定。根据规范民办义务教育发展工作要求，采取购买民办学校学位的县（市、区），要科学制定购买方案，精准划定投放群体及招生方式。民办学校报名人数超过招生计划的，全部实行电脑随机录取。随机派位工作由县级教育行政部门统一组织，公证处公证，并邀请纪检部门监督，确保公平公正。

四、优化工作流程

继续推进义务教育招生入学“一网通办”。县级教育行政部门要积极协调大数据、、自然资源、住房城乡建设、人力资源社会保障、卫生健康、民政等部门数据信息，全面清理取消学前教育经历、计划生育证明、超过正常入学年龄证明等无谓证明。进一步简化优化程序，完善现有信息化平台，确保符合大数据核验条件的全部实现“零证明”“一网通办”。

五、保障各类特殊群体入学

1.保障随迁子女入学权利。深入推进“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女义务教育入学，根据入学人数预测和学位情况合理确定入学条件。坚持以公办学校为主安排随迁子女就学，推行混合编班、统一管理。对于公办学校学位不足的，可以通过购买服务方式安排在民办学校就读。随迁子女接受完义务教育后，在当地参加升学考试的，和本地户籍学生同等待遇。鼓励各县（市、区）探索积分制办法招录随迁子女。

从今年新初一学生开始，中考时具有本校3年完整学籍才能享受普通高中指标生。自2025年普通高中录取时，县级教育行政部门要汇总辖区内各初中非3年完整学籍学生名单，漏报、瞒报、不报出现问题的要承担相应责任。各初中学校在接收转入学生时，要对监护人讲清，签订告知书，避免争议。

2.保障残疾儿童少年就近就便入学。按照“零拒绝”“全覆盖”的原则，扎实做好残疾儿童少年入学工作。严格受教育能力鉴定程序和标准要求，适宜安置每一名残疾儿童到特殊教育学校或普通中小学随班就读。对不具备入学能力的，县级教育行政部门要安排特殊教育学校或普通中小学提供送教服务。

3.落实优抚对象子女入学。对烈士子女、现役军人子女、消防救援人员子女、英模和因公牺牲伤残子女、符合条件的引进高层次人才子女等各类优抚对象，按照规定落实教育优待。

六、确保招生工作平稳有序

1.加强组织领导。各县（市、区）和各学校要切实加强对义务教育招生工作的组织领导，完善招生工作制度，严明招生程序,遵守廉政纪律，建立便捷高效、公开透明的工作机制，确保招生入学工作公平公正、平稳有序。

2.加大宣传力度。各县（市、区）要组织专门力量，做好幼儿园大班和小学六年级学生家长的培训，确保能熟练使用平台报名、查看录取结果。要通过新闻发布解读、网上宣传、公开监督咨询渠道等措施，做好义务教育招生的宣传和解读，使之家喻户晓。要坚持稳定和提前告知相结合的原则，将宣传工作前置至幼儿园中班和小学五年级学生家长，为家长准备子女入学条件预留充足时间。要不断引导广大家长充分认识“就近入学”对学生健康成长的重要意义，树立科学教育观念。

3.强化责任落实。各县（市、区）要层层落实工作责任，不断完善入学通知书制度，做好失学辍学书面报告、联控联保和劝返复学工作，切实保障残疾儿童、特困家庭儿童、留守儿童接受义务教育权利。各学校要加强学籍注册和管理，入学后两个月内完成学籍信息采集工作，形成全面、真实的学年度适龄儿童基础信息数据库。杜绝抢注学籍、漏建学籍、人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象。

4.严肃招生纪律。公办学校要按照学生户籍所在地，严格执行“划片招生、就近入学”，无条件接受辖区内适龄儿童少年。所有义务教育学校必须按照公布的招生片区或范围进行登记入学，不得通过笔试、面试、面谈、考查或擅自附加其他条件招生，不得变相采用收取“赞助费”、给予高额奖励等方式或通过第三方渠道变相招揽生源。严禁接收借读生和不符合入学条件的学生。县级教育行政部门要及时公示各类享受教育优待的学生名单，各学校要及时公示招生录取结果。所有义务教育学校要采取随机派位等方式，对新生均衡编班、阳光分班，不得在开学前后组织分班考试。

5.严格违规查处。各县（市、区）和各学校要建立健全违规招生查处和责任追究机制，及时纠正和严肃查处各种违规违纪招生行为。对违反规定的民办学校，依照有关规定给予减少下一年度招生计划、停止当年招生直至吊销办学许可证等处罚;对违反规定的公办学校，按照《山东省普通中小学办学基本规范》予以通报处理、追责问责。对属地学校招生工作监管不力的，追究主管教育行政部门责任。

市教育体育局监督举报电话：基础教育科—8245525、民办教育与继续教育科—8241687、纪检信访—8245508。

我是聊城市东昌府区斗虎屯镇的，想让孩子在聊城市区上学，没市区户口，怎么办？

如果在九年义务教育阶段，按照国家就近入学要求，在聊城没有户口是不能上的。需要办不理户口迁移后才能上等。否则在学校当地的招生名额未满的情况下，可以交纳一定的择校费后在聊城上学，或者读私立学校。如果不在九年义务教育阶段不存在这个问题。

初中上学后还需要户籍吗

初中上学后还需要户籍，国家义务教育阶段初中的学生，都是以户籍来确定学籍。按照现行，孩子小学毕业以后，上中学必须带着户口本儿。到你所在片区的学校报道。在孩子学校的录取都是按片区进行网上录取。所以，先有户籍才能有学籍。小学和初中是义务教育阶段，都是按学生户籍报在地划分的学区就近入读的。即使是学生小学是随迁子女，按在居住地入学，到初中时仍然要按照就近入学和随迁子女义务教育阶段入学划分学区就读原则上小升初是按户籍，因为中小学属于义务教育，要按片区就近入学的。九年制义务教育开始执行后，现在几乎的地区，小升初都是按照户籍来报名入学的，也就是说你的户籍在什么区域，这个区域划分的对口的初中校是哪一所，就按照这个来。公办学校的招生按照教育部的要求实行的是，学校划片招生，学生免试就近入学。学校划片的依据是以户籍为主要依据，也就是以户籍登记为主，住房为辅，最后考虑的是外来务工以及经商人员子女的就学。公办中学在招生录取过程中，优先考虑具有学区内户籍的学生，其次根据招生计划，会延伸其他情况的招生录取。

聊城市初中四中怎么样报名

聊城市初中四中报名步骤如下。

1、登录聊城市当地的招生考试网站，如聊城市教育局招生考试中心网站等。

2、在网站上查询聊城市初中四中的招生信息和招生，了解报名条件，时间，地点，材料等信息。

3、根据招生和要求，准备相关的报名材料，如身份证，户口本，学籍证明等。

4、按照要求，在规定的时间和地点前往报名点报名，提交相关材料并缴纳报名费用。

5、等待聊城市初中四中的招生考试通知，并按照要求参加招生考试。

6、根据考试成绩和招生，等待聊城市初中四中的录取通知，并按照要求进行相关手续，完成入学注册。

临清户口可以考聊城一中吗

不可以。根据查询聊城一中官网资料显示：报考聊城一中的规定，需要拥有当地户口或者学籍的学生，拥有临清户口而不是本地户口，是不可以报考聊城一中的。聊城第一中学，是山东省首批办好的十九所重点中学之一，是聊城市第一所省级规范化学校。