无忧无虑一年级造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、父母的爱像一片天空，我们在它的庇护下无忧无虑的成长。

2、他自从中了大奖后，便高枕而卧，无忧无虑。

3、人们常常说，童年时代的生活无忧无虑，令人怀念。

4、他独住一处，无忧无虑，自得其乐。

5、在和风细雨的春天里，我无忧无虑地学习，快乐地成长着。

6、十几岁的孩子，正是学知识，长身体，无忧无虑的时候。

7、你本该无忧无虑的，却为何无边风月，自讨苦吃呢？

8、一个人在海边无忧无虑散步的感觉真是妙不可言。

9、幼儿园的小朋友整天无忧无虑地玩耍。

10、人们都希望过着自给自足无忧无虑的日子。

11、一只美丽的小鸟无忧无虑的在树上翩翩飞舞。

12、人只有在孩童时代，才过着天真烂漫、无忧无虑的生活。

13、患病前甚至患病治疗时，他都非常能干，无忧无虑，现在却闷闷不乐，依赖性很强。

14、他们公忙之余，蒔花种草，含飴弄孙，倒也过得无忧无虑。

15、工作以后，常常忆起无忧无虑的儿时生活。

16、少年是冲动的年代，懵懂无知，无忧无虑。

17、他们说，初中的生活和高中的生活一样，是我们该绽放青春也是该经历风雨的季节。所以中学并不像小学那样到处充满欢声笑语，洋溢着自由自在和无忧无虑的气息。

18、女儿的角色，处于无忧无虑的童年阶段，是影片中美好的象征。

19、我感谢祖国，是你给予我无忧无虑的生活，让我们没有战争。

20、我认为不管人们长大后会遇到什么麻烦，人人都应有一个幸福的童年可以回忆。如果我将来有孩子的话，不管我自己怎样不幸，我都要让他们无忧无虑。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。