用steal造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【steal造句】内容，供您参考。

1、Would it be wrong for someone to steal a loaf of bread to feed his starving family?(一个人偷一条面包来养活他饥饿的家人是不对的吗？)

2、Yesterday， he was seen to steal some money from his father's pocket.(昨天有人看见他从他父亲的口袋里偷了些钱。)

3、During the riots hundreds of people seized the opportunity to steal property.(暴乱期间数以百计的人乘机窃取财物。)

4、What happens if we lie， cheat， steal， or violate other ethical standards?(如果我们撒谎、欺骗、偷窃或违反其他道德标准会发生什么？)

5、"Would your car be easy to steal?"—"Fat chance. I've got a device that shuts down the petrol and ignition."(“你的车容易被偷吗？”—“不可能。我有一个可以关闭油门和点火开关的装置。”)

6、All because you must needs go and steal a motor-car.(这一切都是因为你非要去偷一辆汽车。)

7、They can be a nuisance when they turn over your trash or steal your food while camping.(当他们打翻你的纸篓，偷吃你们野餐的食物的时候，确实是讨厌鬼。)

8、She was unwilling to believe anyone would stoop so low as to steal a ring from a dead woman's finger.(她无法相信真有人会龌龊到这种地步，竟然从一个死去的女人手指上偷戒指。)

9、Perhaps they're going to steal the teapot again.(也许他们打算再偷茶壶。)

10、He does not steal because he needs the goods and cannot afford to pay for them.(他偷窃并不是因为他需要那些商品而又无力支付。)

11、What were you thinking of? You shouldn't steal.(你当时在想什么？你不该偷东西。)

12、He tried to strangle a border policeman and steal his gun.(他试图扼死一位边防警察并偷走他的枪。)

13、He thought his neighbors would steal the fruit.(他认为他的邻居们会偷水果。)

14、Presently the boy began to steal furtive glances at the girl.(不久，男孩开始偷偷地看那姑娘一眼。)

15、Hunger drove her to steal.(饥饿迫使她去偷窃。)

16、He didn't steal the goods. It was a set-up.(那些商品不是他偷的。这是栽赃。)

17、anyone can break in a house and steal things， but picking somebody's pocket takes skill.(任何人都可以闯进房子偷东西，但要想从别人口袋里偷钱却需要技巧。)

18、It's immoral to steal.(偷盗是不道德的。)

19、He tried to steal sugar under his aunt's very nose， and got his knuckles rapped for it.(他当着姨妈的面偷糖吃，结果被她用指关节敲了一顿。)

20、They are all good boys with hearts of gold. They would never steal.(他们都是有着金子般心灵的好孩子。他们决不会偷窃。)

21、Who would steal a dog?(谁会去偷狗？)

22、I'll learn 'em to steal my house!(我要领教他们偷我的房子！)

23、Because they wanted to steal something.(因为他们想偷东西。)

24、People who are drug addicts come in and steal.(吸毒成瘾的人们进来偷东西。)

25、She had to steal food just to stay alive.(她得偷食物才不至于饿死。)

26、It asks students not to steal， lie or cheat.(它要求学生不要偷窃、撒谎或欺骗。)

27、He who steals grapes may very easily steal chickens also.(他偷葡萄，也很容易能偷鸡。)

28、Supporters of the constitution had to quieten fears that aristocrats plotted to steal the fruits of the revolution.(宪法的支持者们不得不消除人们对贵族阴谋窃取革命成果的恐惧。)

29、There currently isn't much to steal.(现在那里没有什么可以偷的。)

30、He tried to steal second base but was out.(他试图偷二垒但被判出局。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。