用有喜有忧造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、有喜有忧，有笑有泪，有付出有收获，既需思考又长见识，这就是读书的乐趣。

2、有喜有忧，有笑有泪，有伤有痛，有甜有辣，自生体会，会长见识，这就是人生的乐趣。

3、难忘的年有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，有坎坷才会使我们更加坚强和团结，相信牛年一定会是我们的好运年！幸福年！平安年。

4、有喜有忧，有笑有泪，有花有草，有香有色。这就是养花的乐趣。

5、天气有冷有暖，时间有长有短，爱情有甜有酸，故事有喜有忧，工作有张有弛，生活有喜有乐，业绩有模有样，朋友有情有义。除夕即将来临，愿你应有尽有，世间好事都拥有！

6、加利福尼亚削减温室气体有喜有忧。

7、“有喜有忧，但是大部分还不错。”博阿斯在赛后如此说道。

8、重庆市市民公共道德状况有喜有忧，整体情况不容乐观，成为重庆市发展的制约因素之一。

9、苏家四兄弟更是有喜有忧，苏英是四兄弟中对孟岩最有好感的，可能是爱屋及乌的原因。

10、脚下的路，有高有低，走着走着就顺了；心中的事，有喜有忧，惦着惦着就淡了；人生的棋，有输有赢，下着下着就惯了。

11、澳大利亚新的矿产资源租赁税，对中国而言可谓有喜有忧。

12、我国经济快速发展，但有喜有忧，投资结构不合理，煤、电短缺，运输紧张。

13、苏家四兄弟也是有喜有忧，苏英是四兄弟中对孟岩最有好感的，可能是爱屋及乌的原因。

14、有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既虚劳动又长见识，这就是养花的乐趣。

15、给自己加油，不需要理由，人生时时都会有喜有忧，做自己的朋友，分享喜怒哀愁，每天是新的开始，可遇不可求，幸福就在身边，珍惜不要溜走，为美丽明天，努力奋斗！

16、食品价格不断上涨，其后果有喜有忧。

17、广发证券认为，公司目前状况有喜有忧。

18、报告承认，尽管取得进展，但"事态发展有喜有忧。"。

19、人生坦途何时才有，生活总是有喜有忧，坎坷常会伴我左右，困难挫折不要低头，阳光总在风雨之后，别忘了给自己加油。

20、“亚运会有喜有忧，先忧后喜总比先喜后忧好。

21、在借钱的过程中，真的有喜有忧，或者说句现实一点的话真正的朋友和虚假的朋友会立即被区分开来。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。