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写班级的优秀作文2篇

2024-07-18 来源:星星旅游

写班级的优秀作文2篇

  班级民族风      赵文卓      我们班的五年级组最火热,最有个性的班,因为我们班的每一个人都很奇葩。要是一个一个地说过去,可是连三天三夜都不够啊!

  “大嘴巴”陶怡蓓

  “陶怡蓓,我和你说,昨天打牌时,其实我在我的袖子里藏了个大王:你可别告诉别人!我说:“好的”。第二天,我的“牌友”又来找我“报仇”了。那个报信贼,却不知道哪去了!

  “大力士”王翔宇

  谁能一次性吃四碗,补充完力量后一次性拿起二十千克的水?名副其实,我们班的王翔宇就有这种功能。他每天帮学校干些重活,累活,连保安叔叔也认识他呢!、

  “爱美丽”朱柯烨

  朱柯烨喜欢穿新衣服,特别是时尚的新衣服,我怀疑她被她妈妈给传染了,每天一件衣服,活动课讨论的是衣服,体育课也是。上次,我去她家,看见她的衣柜里全是衣服,塞得满满的。

  “全能学霸”郑铭鑫

  前天,“郑铭鑫,数学满分!”昨天,“郑铭鑫,英语满分!”今天,“郑铭鑫,语文第一名!”这是什么节奏,像我这种单门学霸也瞬间甘拜下风。

  “体育健将”刘奕辰

  短跑第一名,长跑第三名,篮球第二名,都非刘奕辰莫属,虽然成绩不咋地,但是体育年年都是“五a”。尽管只是五年级的学生,但身高都已经一米七了呢!

  “爱旷课”陈宝康

  “陈宝康,陈宝康!人呢?老师正在点名。爱旷课的陈宝康,在一学期中,三分之二是不在学校的,要不生病,要不外出,但这样的他,我们已经习惯了。

  “抢题王”我

  老师一说举手,我妙指一拨,这道题非我莫属,所以,老师对我青睐有加,当别人回答不出时,我会来当解说员。

  奇葩的班就是要有奇葩的人。说的就是五(1)班。

  指导老师:范老师

  点评:文章语言清新活泼,描写能抓住人物的主要特征,每个篇幅短小精悍,却值得一读。文章的内容新颖,结构合理,细节描写颇具匠心,极富功底。

  我们班         李芷妍      我们班有许许多多不同的人,之所以我们班那么快乐,有趣,就是因为有了她们,少了任何一个都不行。

  女中霸

  女中霸指的是女中霸王,当然,她也是不好惹的。刚吃完中饭,她是抬饭盒的,当她准备回到教室时,有一位比她高的男生撞了她一下,也不说对不起,就如无其事地离开了。女中霸王立刻火了,如箭一般的速度追上了那位男生,按住他,人家还不知道怎么回事,就被她打了三拳女中霸王打完后说:“活该,叫你惹我,哼!”话音刚落,她就离开了。

  猫头鹰

  猫头鹰十分聪慧,我们班也有一只聪慧的“猫头鹰”,他不仅是我们的班长大人,还是我们的科学课代表,语文课上,语文老师说:“大家知道《小海帝》的作者吗,以及作者的父母是做什么工作的呢?”大家左想想,右想想,想破脑袋都不知道这个问题的答案,突然,一只自信的手举了起来,就是猫头鹰班长举的:“《小海帝》的作者是约翰娜.斯比丽,她的爸爸是一位乡村医生,妈妈是一位诗人。”老师欣慰地说:“对了,加五分。”班长举起一个胜利的手势。

  画眉鸟

  “山上的山花开呀!”听,那么优美的声音,原来是画眉鸟在歌唱呀!画眉鸟在学校里,可是一位大名人,不仅歌唱得好,而且舞也跳得不错。该我们班风采展了,画眉鸟拿着话筒徐徐地走上舞台,开始了她优美的表演,全校都陶醉了,歌唱完了,下面响起了雷鸣般的掌声,持续了五分钟呢!

  我们班的人各色各样。少了她们任何一个,就少了一份情趣,少了情趣,那就没有了原来的快乐。我要说我爱你们!给我们快乐,谢谢!

  指导老师:范老师

  点评:文章小作者分别抓住班上三个比较有特色的同学展开了介绍,分别抓住了他们三个各自的特点来设置小标题,文章结构新颖,思路清晰。