教科版小学四年级品德与社会下册《我为环保做广告》教案
活动目标:
1、 通过开展形式多样的环保宣传活动,使学生主动参与环保活动,用自己的行动影响周围的人们;
2、 培养学生的创新能力。
活动准备:
课件、各种宣传活动所需要的材料,如废旧物品、纸、画笔、演出的服装等。
活动过程:
一、 导入(课件出示各种广告)
1、 你知道什么叫广告吗?你最熟知的广告是什么?
2、 你知道什么叫公益广告吗?
二、 全班讨论:我们怎样为环保做广告
1、 课件出示各种以环保为主题的广告。学生总结公益广告的特点。
2、 观察教科书上的图,交流:除了这些,还有哪些宣传方式?
三、 小组研究确定宣传方式和内容
1、 根据自己的特长选择宣传的方式和内容。(画、写、演讲、小品、歌舞)
2、 自由选择自己的合作小伙伴,比如美术特长生可以和书法好的学生,作文写得好的学生合作完成一幅宣传画,也可以独自完成。
3、 我们在宣传的时候要注意什么?
四、 分组准备
教师指导:写广告词的同学要注意简洁、鲜明、醒目、意义深刻;制作宣传画的同学要选择好画的主题,要有创意;排演节目的同学也要选好主题,精心准备。
五、 展示、交流、评价作品
可在班上先互评,然后可在校园、社区等公共场所展示(传唱歌曲、表演小品、张贴宣传画或标语、演讲),如有宣传卡,就将卡送给邻居、朋友等,并嘱其互相传递,变成“环保连锁信”。
六、 拓展活动
你知道有哪些以环保为主题的纪念日?查查资料,然后在班上交流:你和你的小组打算怎样结合这些纪念日为环保做广告,开展环保活动。