数学课时授课计划
授课时间:2012年 月 日 执教者:
课题 | 用字母表示数 | 课时 |
| 课型 | 新授 | 教学设计者 | 解华军 | |
教学 目标 | ①通过实例,进一步体验用字母表示数的意义。 ②理解字母与数一起参与运算的意义。 ③会利用字母表示数表示简单的数量关系和数学规律。 ④掌握字母与数一起参与运算时的正确写法。 | |||||||
教学 重点 | 本节教学的重点是用字母表示数的意义。 | 教学 难点 | 用字母表示数学规律,涉及对数学规律的理解,符号的使用等多方面问题 | |||||
教学 方法 | 类比法 | 教学 用具 |
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教
学
过
程 | 集体备课稿 | 个案补充 | ||||||
一、新课引入 念一念儿歌:一只青蛙一张嘴,二只眼睛四条腿,扑通一声跳下水;二只青蛙二张嘴,四只眼睛八条腿,扑通扑通跳下水…… 提问:
学生回答,教师总结:n 只青蛙 n 张嘴,2n 只眼睛 4n 条腿,扑通 n 声跳下水 二、看一看 1、你能用字母表示加法交换律? 2、注意:数和表示数得字母相乘,字母和字母相乘时,乘号可以省略不写,或用“·”号代替。数和字母相乘,在省略乘号时,要把数字写在字母得前面。如nX2写称2n,一般不要写称n2。
解 因为练习簿总价=练习簿的数量X单价,所以100本练习簿的总价格为100Xa元,即100a元。 三、练一练 1、填空: (1)长方形得长是a米,宽是3米,则面积是______,周长是_____;(2)a的1/2可表示为 (3)面积是S的正方形的边长是 (4)据预测,亚洲人口将占世界人口的58.5%左右。设2050年世界人口为x亿人,则亚洲人口约为 亿人 (5)买n千克苹果,花了m元,则这种苹果的单价是______ 元/千克 2、比一比 用字母表示下列法则,你会吗?
2r
h
单位:m
h
a
四、课堂小结 五、课外作业
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教学 反思 |
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改进 建议 |
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