通过将近两个多月的实习时间,使我感触及深。在实习的这段时间里,我主要从事实习的工作,就是语文的教育教学,虽然实行的时间不长,但我还是收益匪浅。其中付出的努力感慨,得与失,并不是简单的语言声调所能表达出来的。为此,在这个教育教学过程中我所获得的不仅仅是教育经验上的收获,要多的还是教师与学生的民主教育氛围,课堂教育观念的呈现,以及他们给我带来的思考的质。
一.教学工作方面:
我们在实习的学校是盘县坪地彝族乡民族中学,共班级是七年级(2)班,其实习科目为语文,原来根据指导教师的要求,是跟上一周以后,才能正式上讲台上新课,但后来因某些原因,只见习了两天就上准备上讲台,在当初的时候,觉得要上好一堂语文课是轻而易举的一件小事,但上了两三节课后,觉得压力太大,原来要上好一节语文课并不是三两下就能完成的,而是要经过很长时间的备课才能上好一堂语文课。在实习课堂教学的课程中,我基本上了解课程的进度和其他语文教师的教学方法和技巧,同时,我也从他们那里借鉴到了许多值得学习的东西,在自己的课堂上应扬长避短,思考之后,找到他们的上课风格,找到自己在教学过程中的位置,能把我大致上好语文的方法与技巧:
兴趣是最好的教师。作为一名教师,将来面临许多教学任务,还要跟上一层楼,把握未来教育的发展方向,以不断更新和完善自己,如学习指导教师的上课风格,了解学生的语文水平,新教材改革的这些基本情况入手。更重要的是培养学生学习语文的兴趣,是作为一名语文教师应有的基本功能。
二.构建和谐民主的师生关系:
构建和谐的师生关系不仅是作为一名语文教师所具备的技能,同时,也是作为一名教育工作者在教学中所具备的基本素质,课堂是学生的课堂与教师的课堂的有机结合,作为一名教师要提高学生的学习质量,首先得建立和谐民主的课程,我们指导老师在我见习的这两三节课中,这个方面都把握得相当好,在课堂教学中他们每堂课基本上都融入了这一理念。这也是值得我们学习的一个重要方面。我深信在以后的课堂教学中我也会很好的运用好这方面。
总之,通过将近两个月的实习,使我受益匪浅,有喜有优,优就是自己在将来的教育教学工作中能否胜任,使自己在语文教学领域取得突破性的成绩;喜就是在实习这段时间里,在指导教师的指导下学到了许多自己平时没有学到的知识,使之前面认识和了解了自己,完善了自己。在实习的这段日子里,也是我开始萌芽面向学生的一段经历,使我认识到专业知识的重要性,作为一名初中语文教师,还要有符于不断提升自己,完善自己,才能立于不败之地,才能为21世纪中国合格的教育教学工作者。