新学期，在学校工作计划中，明确提出了规范学生的“五项规定”，现依据政教处的要求，制定实施细则如下。
一：“五项规定”的`内容
1：行礼问好；
2：“一支笔”活动；
3：请敲门；
4：尊师长；
5：爱同学。
二：理论支撑
德育工作要抓住三条主线：班级管理，养成教育，安全教育。注重把思想教育贯穿到整个教学中去。确立事事体现德育，处处蕴含德育，人人都是德育工作者的观念，把德育工作做细，做准确，做扎实，做出实效性。
三：计划
九月份：制定计划，宣讲，张贴上墙，成立检查组，制定考核标准，选举督导员，推行“不定期”检查制度，试行。
十月份：教师督导为主，落实考核。
十月份：检查组，督导员自行工作，教师“一日三查”。
十一月份：总结成果，提出整改措施。检查组，督导员自行工作，教师“不定期检查”。
十二月份：召开“五项规定”研讨会。
一月份：对在“五项规定”中表现突出的学生进行表彰。
四：实施
1：教师宣讲；
2：健全组织，分工负责：检查组：孙、吴、王。记分员：李。督察员：焦。
3：张贴“考核标准”。
4：推行“检查组成员执勤制”。
星期一、二：孙思杰；星期三、四：吴；星期五、六、日：王。
5：专职记分员：李。
五：督察：
焦。
六：反馈：
晨会，日检查反馈；班会，周检查反馈。
七：抽查总结：
教师不定期抽查。