用癞子造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、你爸是被松上县恶霸毛癞子打成这样的。

2、狗子在树上看的真真切切，跳下来跑到吕芳跟前，把她扶起来站在自己身边，指着二癞子说画鼠子是我打的，给我。

3、他原来是听鲍癞子说见那小厮傅辰偷拿了他的衣物，心里自然不高兴。

4、从某个角度来看，章癞子远比某些趋炎附势的软蛋顺眼，但那肯定不是罗星演的角度。

5、因为头顶长了一脑门黄癣，所以人送绰号癞子。

6、宋癞子虎起脸，又开始揎拳捋袖。

7、癞子跑了过来紧张的扯着黑子的手臂说道。

8、癞子，你今天对皇上的耿耿忠心，可昭日月，回去我一定把你今日义正词严的出彩表现呈报上去。

9、李癞子头上长了黄癣，很快便掉光了头发。

10、周宏想起二癞子跟他说后来他有钱了，成了樟县政协代表，再次见到翠花，却是王二楞跑运输车翻人残之后的事。

11、毛小白癞子，喜欢唱的有京戏和淮剧两种，但他能唱全的段落却是很少的，大都只是含含糊糊地哼哼而已。

12、这一下捅了马蜂窝，全村人都集合起来抓贼，坚决维护自己的利益，最后发现是邻村无业游民杜癞子等所为，全村壮劳力跑到邻村暴揍杜癞子等人。

13、她这张嘴，癞子都能说成公子，甭听她的!

14、分别是彭大、赵君用、毛贵、潘癞子、张小二、张小五和张小七，命令他们各领一千兵马，齐头并进，自己则带领剩余的两千子弟，浩浩荡荡杀奔了徐州。

15、毛癞子一路走，也是一路的琢磨，怎样才不至于穿帮，搜肠刮肚才想起那么几句戏文，转移视线。

16、最爱红中癞子杠。

17、再言差人将黄癞子与长寿带到，包公看见长寿身才俊俏，就有怜念之心，将长寿子呼喝几声“本主本待重处，念尔年轻，被人勾串，姑宽尔之罪。

18、癞子毛现在真的很无奈，他实在不知道认识了一位又有实力又能装逼的英雄是好事，还是坏事。

19、甫一上岸，毛癞子情不自禁的发出一声感叹，破鞋片子重重的跺着码头的木排铺地上，仿佛垂暮之年的老人，千辛万苦落叶归根之后的喜悦又掺杂着心酸。

20、癞子吓出一身冷汗，咽了咽口水趁黄建军不注意的档儿把床头的螺丝刀揣兜里，偷偷给黑子使了个眼神。

21、对于这几个人，毛癞子还是要尽量维护的，要是虎林赤热心肠一下，那就糟了。

22、手瘦得像鸡爪子，脖子有小桶般粗细，头上生了癞子，稀疏的头发这一缕那一簇的，焦黄、纤软、弯曲，犹如盐碱地上冒出的几棵荒草。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。